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强化本科教育教学中心地位 校长陈桂芝深入课堂听课

发布时间:2018年08月28日  作者:新闻中心  点击:[]

为深入贯彻落实教育部部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话精神,努力提高我校本科教育教学质量,切实将审核评估专家反馈意见转化为打造省属高水平应用型综合性大学本科教育的实际行动,8月27日上午,在新学期开学第一天,校长陈桂芝深入一线教学课堂听课。

陈桂芝先后来到西区主楼阶梯203教室、129教室,随机选听了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《化工原理》两门课,并在课后与两位任课教师以及同学们进行了深入交流,了解课程情况。她对教师们认真负责的教学态度表示了肯定,并号召大家要坚持“以本为本”,回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想,潜心教书育人。她指出,各位教师要深入学习贯彻陈宝生部长的讲话精神,结合审核评估专家指出的我校课堂教学中存在的问题,不断更新教学内容,创新教学模式,提高教学能力与水平,推动以学生为中心的教学服务理念落实、落地,努力让我校学生获得更高质量的本科教育。

27日全天,学校教育督学、教学督导共25人对全校三个教学区的322个课堂进行了走课、看课,共听课44学时。除校督学、督导外,学校教学管理部门相关工作人员、全校各二级学院党政领导班子和教学督导组的成员也都深入各自学院教学一线,对任课教师的授课情况进行认真细致地检查。

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从新学期第一天的教学秩序督查情况看,我校教学秩序井然,师生们都展现出良好的精神风貌和饱满的工作、学习热情。各教学单位高度重视教学工作,教学组织工作到位;任课教师提前到岗,备课充分,教学思路清晰,授课方法灵活多样;学生到课率高,听课认真,课堂气氛活跃,各种教学设施与设备运转有序,全校新学期教学工作开局良好。

课堂教学是人才培养工作的主阵地,我校高度重视课堂教育教学督导工作,督导工作在校长领导下,以学校教育督导室为依托,履行教育教学质量监督、检查、评估、指导、研究、咨询等职责。今后,为确保本科教育教学工作的顺利进行,我校本科课堂教育教学督导工作将会实现常态化、制度化,学校领导和督学、督导还将不定期入院(部)、进课堂,开展调查研究和专项督查,不断完善我校教学质量保障体系,促进我校本科教育教学质量的全面提高。

(撰稿/郭超  摄影/郭超  责编/孟宪国)

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